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孩子们并不是唯一在主日学校庆祝母亲节的人。在美国，成人主日学课程在五月的第一个星期日向作为母亲的女班员以及班员的母亲致敬。欧洲人以类似的爱来纪念母亲，并关注四旬斋的第四个星期天。主日学老师准备的课程颂扬母子之间的纽带以及基督教养育的价值。

著名的圣经母亲

制定母亲节主日学课程，以一些圣经母亲的爱的品质为例子，说明基督徒母亲应该如何生活和爱自己的孩子。例如，圣经描述耶稣的母亲对她的孩子充满爱心和关心，甚至陪伴他到加略山（约翰福音19:25）。保罗称赞提摩太的母亲和祖母是虔诚信仰的妇女。箴言 31 章中的女人提供了另一个慈爱的父母、忠诚的妻子和能干的女商人的光荣榜样。

圣经育儿建议

提供主日学课程，提供圣经育儿建议。找到适当的经文，例如诗篇 127:3，其中写道：“孩子是主的恩赐；婴儿是奖赏。”箴言 19:18 说：“趁还有希望的时候，管教你的孩子，不要让他们自取灭亡。”箴言 22:6 建议：“教养儿女走正道，就是到老也不偏离。”或者，请成功抚养孩子的年长女性为新父母提供一些有用的智慧。

贫瘠与祝福

母亲节主日学校的课程可以集中在圣经中的各种渴望孩子但经历过不育时期的女性身上。例子包括撒拉、利百加、拉结、哈拿、玛挪亚的妻子、书念妇人和施洗约翰的母亲伊丽莎白。本课展示了上帝如何赐予孩子作为祝福和恩惠的标志。另外，哈拿、玛挪亚的妻子、伊丽莎白和耶稣的母亲也可以提供例子，说明当神应许赐下一个非常特别的应许之子时如何回应。

上帝的母性

圣经中有好几处都将上帝描述为具有养育性和女性特征，例如以赛亚书 49:15，他应许不忘记他的子民；以赛亚书 66:13，上帝应许要安慰他在耶路撒冷的孩子；马太福音 23:37，耶稣将上帝赐予鸟妈妈将幼鸟聚集在翅膀下保护它们。母亲节主日学课程使用这些经文表达了上帝对待信徒的养育和慈爱方式，就像母亲照顾她的孩子一样。感谢上帝为人父母的榜样。或者，用圣经承认有些男人既是孩子的父亲又是母亲，没有亲生孩子的男女都可以为孩子提供充满爱的家庭和关系。这样的课程向所有为孩子提供养育之爱的人致敬。

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